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2024年教师资格考试公告预计会在次年一月份发布，伙伴们要提前做好准备啦，教师资格考试不仅要求考生掌握理论知识，还要求考生具备实践能力和教育教学能力。2024上半年云南省教师资格证考试想要顺利通过，需要制定有效的备考计划，这样可以帮助考生有条不紊地开展复习，明确备考重点和时间安排。下面为大家整理了报名和备考的一些细节，希望对广大考生有所帮助!查看历年教师资格公告
报名教师资格证考试需要准备的材料包括：
有效身份证件(如身份证、户口簿、居留证、香港台居民居留证、香港居民往返大陆通行证、台湾居民往返大陆五年有效通行证等)。
学历证书。
毕业证书。
技术资格证书。
本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照，白色背景。
户籍在本省的社会人员提供户口簿原件、复印件，在居住地报考外省户籍人员提供居住证。
考试难度：
小学教师资格证考试主要包括笔试和面试两个环节。笔试科目包括综合素质、教育教学知识与能力和学科知识与教学能力等三个科目。
综合素质主要考察教师的职业理念、教育法律法规、职业道德规范、文化素养和基本能力等方面;教育教学知识与能力主要考察教师的教育知识、学生指导、班级管理、学科知识和教学能力等方面;学科知识与教学能力主要考察教师对所报考学科的专业知识掌握程度以及教学设计、教学实施和教学评价的能力。
中学教师资格证考试与小学教师资格证考试相比，在考试科目和内容上存在一定的差异。主要包括笔试和面试两个环节。
笔试科目包括综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力等三个科目。其中，综合素质主要考察教师的职业理念、教育法律法规、职业道德规范和文化素养等方面;教育知识与能力主要考察教育基础知识和基本原理、中学课程与教学、中学生发展心理、中学生心理辅导以及中学德育等方面的知识;学科知识与教学能力主要考察的是报考学科的专业知识、教学设计、教学实施和教学评价的能力。
小学和中学教师资格证的考试难度存在一定的差异。小学教师资格证考试相对简单一些，主要考察的是教师的综合素质和教育教学的理论知识;而中学教师资格证考试则更加注重教师的学科专业知识和实践操作能力。因此，想要取得中学教师资格证的考生需要更加努力备考，提高自己的专业知识和教育教学能力。
教师资格证获取详细流程：
笔试公告-满足报考条件-缴费报名-参加笔试-笔试通过-面试报名-参加面试-资格认定-获得证书
通过笔试后，进入面试阶段更需要注意自我能力的培养，下面列举了教师资格面试的部分热门题目：
| 面试考试类型 | 考试题目列举 |
| 自我认知 | 说一说你考教师的长处和不足。 |
| 你为什么考教师资格证？ | |
| 人际沟通 | 小明因为一件小事被你误解而产生了不想上学的情绪，你怎么办？ |
| 你讲课被老老师贬低一无是处，怎么办？ | |
| 应急应变 | 有学生在消防演练活动中受伤，你该怎么办？ |
| 课堂上有人违规使用电子设备，你怎么办？ | |
| 组织管理 | 班里想要组织班会，你将怎么开展？ |
| 如何组织好一次学科教研会？ | |
| 综合分析 | 张老师提倡用关爱感化学生，李老师提倡用纪律约束学生，对此你怎么看？ |
| “经师”和“人师”，你怎么看？ | |
| 教育教学 | 教师应该有包容之心，你怎么看？ |
| 如何组建一个高素质教师队伍？ | |
| 时政党史 | “四个引路人”指什么？ |
| 在十九届三中全会中，国家领导人提到中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实，对此你有什么理解？ |
距离2024上半年云南省教师资格考试还有不到三个月时间，虽然公告还未发布，但也是需要提前进入状态，复习重要知识点的。伙伴们在备考时一定要结合试题巩固提升，保证理论基础扎实的同时熟悉题型。下面云南华图小编为大家准备了24上半年云南教师资格证笔试的模拟试题，牛刀小试一下!
(单选题)课堂上，由学生发表自己对问题的看法，教师启发学生从多角度观察、分析问题，使学生能力有所发展，并逐步形成自己的见解，这一过程处于非指导性教学的( )阶段。
A.发展洞察力
B.形成见识
C.规划和决策
D.确定辅助情境
正确答案：A，易错项：B。
解析
本题考查罗杰斯的非指导教学模式。非指导性教学模式的过程：(1)确定辅助情境：教师鼓励学生自由地表达自己的思想、情绪。(2)探索发现问题：教师在鼓励学生表达积极和消极的情感上，明确学生情感问题。(3)发展洞察力：由学生发表自己对问题的看法，教师启发学生从多角度观察、分析问题，使学生观察、分析问题的能力有所发展，学生逐步形成自己的见解。(4)规划和决策：学生对有关问题作出规划和决策。教师在此阶段作出与自己期望相一致的决策，并引导学生积极行动。(5)整合：学生报告他采取的行动，进一步获得分析和解决问题的能力，并且规划日益完善的积极的行动。B选项形成见识属于干扰选项，并不在罗杰斯的非指导教学模式过程内。故本题选A。
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